Proposition #17 : Enrichir et développer les compétences scolaires de nos enfants

Le tiers temps pédagogique augmente le nombre de périodes de cours durant le temps scolaire (activités sportives, artistiques, scientifiques…)
Seneffe était innovante en la matière, mais ce temps complémentaire a été progressivement réduit.

PROPOSITIONS :

Créons des moments de remédiation, de dépassement et d’activités parascolaires.
Intégrons des conventions de volontariat défrayé avec des membres desecteurs sportifs et culturels.

Ne pas engager du personnel en plus, mais collaborer avec les associations, les aînés… en plus des projets en cours !
Enrichir les compétences de nos enfants

Mettre en place une expérience pilote étendant l’accueil scolaire jusqu’à 17h, par une offre d’activités diversifiées, sportives, artistiques, culinaires, linguistiques ou de remédiation.
Combiner ensuite cette expérience avec un encadrement d’accueil extrascolaire jusque 19h au lieu de 18h pour les parents qui travaillent ou qui sont en formation.
Développer des activités diversifiées : artistique et culturelle, sportive dans les écoles en faisant le lien avec les lieux, clubs et institutions déjà existants tels que les associations, les artistes, les bibliothèques, les clubs sportifs…
Développer des actions pour favoriser les liens intergénérationnels (aînés qui accompagnent les jeunes rencontrant des difficultés scolaires, qui expliquent des savoir-faire comme la couture, le crochet…).
Organiser dans les écoles des ateliers de « cuisine saine » afin d’apprendre à cuisiner des plats et desserts bons pour la santé.
Mettre en place des ateliers et séances de formation et de coaching en intelligence émotionnelle et en gestion du stress et des conflits.

Proposition #17 : Enrichir et développer les compétences scolaires de nos enfants

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